本會秘書處及志工團隊此次關懷探訪台東太麻里鄉及屏東縣原住民部落營造協會所設立的兒童教育班，
其弱勢孩子的情況皆為經濟貧困、單親、隔代教養。
其主要分享討論在自身經驗孩子與老師的互動中、學校與社區的居民互動、或以社區營造的角度來看待如何連接發展、
以及需回歸到珍貴的個人生命資產，重新反省真正的價值。
台東縣太麻里鄉 兒童課輔班
溫泉長老教會是位於台東縣太麻里鄉金崙村裏的一個部落。因部落擁有天然的溫泉資源，故稱為溫泉部落。
金崙村有火車及公車站可搭乘，唯一的道路即台9線，部落離台東市區約40~50分鐘的車程.
在金崙地區沒有補習班，安親班，家人也因工作及隔代教養的關係沒辦法顧及孩子的功課及晚餐。
教會看見部落孩子們的需要，故開始在教會從事兒少課輔志工。
原住民部落營造協會 兒童教育班
位於屏東山區的原住民部落，由於地區偏僻導致資源較少、兒童靠著薄弱的資源讀書以及上課，
較多的父母也因山上工作機會少，進而搬離部落至市區工作，
小朋友多為阿公、阿嬤教養。
為了讓這些兒童也能跟平地兒童擁有一樣的教育資源
原住民部落營造協會以志工們志願來教導兒童
但經費不足仍需社會大眾幫忙
讓我們將更多的愛送進貧弱家庭及偏鄉地區，給孩子們教育及生存的權利
讓更多孩子可以獲得愛與照顧，
期盼您的愛心，您的資助將是我們最大的前進動力，也是孩子們未來的希望所在。
